Përshkrim

Bia



Siç sugjeron emri, BIA është një bateri testesh për të vlerësuar funksionet njohëse që zakonisht mungojnë tek fëmijët dhe të rinjtë me deficite të vëmendjes. Në mënyrë të veçantë, ekzistojnë një seri provash për të vlerësuar komponentë të ndryshëm që lidhen me attenzione e funksionet ekzekutive. Përveç këtyre, pyetësorët i vihen në dispozicion klinikës për të eksploruar këndvështrimin subjektiv të subjektit të ekzaminuar, prindërit dhe mësuesit.

Këto janë mjetet e pranishme në bateri:

1 - Testi i bretkosave

Shtë një provë që përfshin përdorimin e vëmendje e qëndrueshme, selektive dhe frenim i përgjigjes motorike. Mund të konsiderohet si një provë Go-no-Go dhe është i përshtatshëm për individët e moshës midis 5 dhe 11 vjeç.


2 - Testi i Vëmendjes së Auditimit

Vëmendja dëgjimore është një provë që matvëmendje e qëndrueshme dëgjimore dhe konsiston në numërimin e grupeve të ndryshme të tingujve në interval të parregullt. Kalibrohet për njerëzit e moshës midis 5 dhe 11 vjeç.

3 - Testi Stroop numerik

Testi i ndalimit automatik të përgjigjes (bazuar në efektin Stroop). Dobishme për individët e moshës midis 6 dhe 11 vjeç.

4 - Testi i përfundimit të frazave alternative

Shtë një tjetër testi i frenimit por në këtë rast përgjigja që duhet të pengohet është e llojit verbal. Testi konsiston në plotësimin e një seri fjalish duke shmangur fjalët që do të ishin spontane për t'u përdorur. Kalibrohet te njerëzit nga mosha 6 deri në 11 vjeç.

5 - Test verbal i kujtesës strategjike

Shtë një provë që heton se sa është i aftë fëmija organizojnë informacionin në mënyrë strategjike të ruhet. Vlerësoni aftësinë totale të kujtesës, përpunimin e informacionit, frenimin e informacionit të parëndësishëm dhe përdorimin e strategjive të të mësuarit. Mund të përdoret me fëmijë nga 6 deri në 11 vjeç.

6 - Testet MF20 dhe MF14

Shtë një test i krijuar për të vlerësuar kontrolli i përgjigjes së impulsit dhe konsiston në kërkimin e një imazhi të synuar midis 5 shpërqendruesve. I përshtatshëm për subjektet nga 5 deri në 13 vjeç.

7 - Testi i CP

Shtë një provë që kryesisht ka nevojë vëmendje e qëndrueshme e selektiv dhe kërkon kërkimin e synuar në mesin e shumë shpërqendruesve. Mund të përdoret me njerëz midis 7 dhe 13 vjeç.

8 - Shkallët SDAI, SDAG dhe SDAB

Ato janë shkallë të dizajnuara për të matur intensitetin dhe shpeshtësinë e sjellje problematike të lëndës së provuar, nga këndvështrimi i mësuesve, prindërve dhe vetë fëmijës.

9 - shkallët COM

Pyetësorët për të vlerësuar çështjet që ndodhin shpesh në komorbiditet ADHD.

Provat në një shikim

përpiqemFushat e hetuaramoshë
Test i bretkosaveVëmendje e qëndrueshme, selektive dhe frenim i përgjigjes motorike5-11 vjet
Testi i Vëmendjes së AuditimitVëmendje e qëndrueshme dëgjimore5-11 vjet
Test numerik StroopPengimi i përgjigjes automatike6-11 vjet
Testi i përfundimit të frazave alternativePengimi i përgjigjes verbale6-11 vjet
 Test verbal i kujtesës strategjike Kujtim total, përpunim informacioni, frenim i informacionit të parëndësishëm, përdorim i strategjive të të mësuarit 6-11 vjet
 Testet MF20 dhe MF14 Kontrolli i përgjigjes së impulsit 5-13 vjet
 Testi i CP Vëmendje e qëndrueshme dhe selektive 7-13 vjet
 Shkallët SDAI, SDAG dhe SDAB Sjellja problematike
 Shkallët COM Problemet në komorbiditet me ADHD

Përfundime: pikat e forta dhe të dobëta

PËRPARËSITË

La BIA është një bateri që lejon vlerësimi i funksioneve njohëse "tërthor" në gjendje të ndikojë ndjeshëm në performancën e shkollës dhe situatat e tjera të jetës së përditshme. Ai gjithashtu lejon një vlerësim si përmes testeve të performancës ashtu edhe përmes pyetësorëve që ju lejojnë juve mbledhin informacione nga këndvështrime të shumta.

Funksionet ekzekutive të vëmendjes, megjithëse themelore në shumë kontekste (përfshirë shkollën), çuditërisht shpesh mungojnë në vlerësimet neuropsikologjike. Ky grup provash ajo përfaqëson një mjet të lehtë për t’u përdorur për të identifikuar çdo vështirësi që duhet të hetohet gjatë vlerësimit.

DEFEKTET

Mostrat e standardizimit të testeve të ndryshme të BIA ata janë me numër të zvogëluar. Bateria ai gjithashtu lë mënjanë disa komponentë shumë të rëndësishëm në fushën e vëmendjes-ekzekutive, në veçanti vëmendjen e ndarë, vëmendjen e alternuar, planifikimin auditor dhe vizu-hapësinor dhe kujtesën e punës, si nga pikëpamja e hapësirës, ​​ashtu edhe nga aftësia për të azhurnuar (këtu është një artikull mbi testet për të vlerësuar funksionet ekzekutive).

Në këtë kuptim mund të jetë e dobishme për të përfunduar vlerësimin me teste të tilla si Kujtesa e shifrave (WISC-IV), Lidhjet e planifikuara (CAS) ose Marrja e Trail, BVS-Kurset, Torre di Londra dhe disa teste të BVN.

Në përgjithësi BIA është akoma një mjet që nuk mund të mungojë në mesin e atyre të përfshirë në vlerësimet neuropsikiologjike në epokën e zhvillimit.

Bleni BIA në Amazon




Filloni të shtypni dhe shtypni Enter për të kërkuar

error: Përmbajtja është e mbrojtur !!
Le të flasim për vëmendjen e ADHD